Les masters dans les jeux vidéo : quels débouchés ?

Le secteur des jeux vidéo s’est ouvert au monde des études. Dès la licence, certains cursus dispensent déjà des formations orientées vers ce domaine. Les masters n’y échappent plus depuis quelques années tant les jeux vidéo prennent de l’importance dans l’industrie des loisirs. Pour ceux chez qui l’industrie des jeux vidéo suscite des vocations, voici les masters qui vous en ouvrent l’accès.

Les masters du domaine des jeux vidéo ne sont pas encore si nombreux. Ce cursus de deux ans, composé du M1 et du M2, est accessible après une licence et dispensé par des établissements d’enseignement supérieur reconnus par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Comme pour tout master, celui-ci conduit à un diplôme de niveau bac +5 avec une spécialisation progressive. Le programme combine enseignements théoriques, ateliers pratiques, séminaires, projets collaboratifs et stages longs, souvent obligatoires et parfois en alternance, en France ou à l’international. L’objectif : préparer les étudiants de manière concrète à une insertion rapide dans le monde professionnel.

Il n’existe pas de mentions à proprement parler orientées vers les jeux vidéo. Mais des formations dans le domaine informatique, graphique, ou encore de l’image et du son peuvent comporter des spécialisations tournées vers ce domaine :

• Master mention informatique (dans près de 100 établissements)

• Master audiovisuel, médias interactifs numériques, jeux (dans 8 établissements)

• Master mention création numérique (dans 10 établissements)

• Master mention cinéma et audiovisuel (dans une quinzaine d’établissements)

• Master mention humanités et industries créatives (dans 5 établissements)

• Master mention création artistique (dans 3 établissements)

• Master arts plastiques (dans une quinzaine d’établissements)

Citons également l’Enjmin (Ecole nationale du jeu et des médias interactifs numériques,) qui a lancé, en partenariat avec le Cnam (Centre national des arts et métiers) et l’université de Poitiers, un master JMIN (jeux et médias interactifs numériques), pouvant être suivi dans 6 parcours différents :

• Conception sonore

• Conception visuelle

• Ergonomie et UX

• Game design

• Management de projet

• Programmation

Il existe à bac + 3 une licence professionnelle mention métiers du jeu vidéo, dispensée dans quelques universités en France, avec des parcours divers comme celui de l’université de Paris 13 (Bobigny) intitulé « level designer et game designer ».

D’autres licences pros offrant la mention techniques du son et de l'image spécialité infographie 3D temps réel, peuvent constituer un bon tremplin. Certaines licences mention information-communication, dispensent également des parcours centrés sur les jeux vidéo comme l’UCO (université catholique de l’Ouest) avec un parcours « jeux vidéo et médias interactifs ». Enfin, d’autres licences en informatique comportent, comme à l’université de Paris 8 des parcours avec une mineure « conception et programmation de jeux vidéo ».

Suivant le parcours choisi, un master dans les jeux vidéo va, soit davantage centrer ses apprentissages sur les différents aspects de la création, soit sur le game design (c’est-à-dire les mécaniques de jeu, la conception des règles, des interactions entre les joueurs, et les systèmes de progression), sans oublier la technique, les nouvelles technologies (IA*, VR**, AR***…), le graphisme, la musique (design sonore), etc.

* Intelligence artificielle.

** Réalité virtuelle

*** Réalité augmentée.

Comme en licence, la spécialisation se fait progressivement, parfois dès le M1, mais le plus souvent en M2. Voici quelques exemples de parcours pour chaque mention de master dans le jeu vidéo :

Master mention informatique, parcours :

• ingénierie du jeu vidéo

• image et jeux vidéo

• image, développement et technologie 3D

• géométrie et informatique graphique

• ingénierie logicielle pour les jeux…

Master audiovisuel, médias interactifs numériques, jeux, parcours :

• ingénierie des systèmes images et sons

• jeux et médias interactifs numériques : game design

• management du jeu et des pratiques ludiques

• conception de dispositifs ludiques

• GAME (gamification apprentissage multimédia éducation)

Master création numérique, parcours :

• arts et technologies de l’image virtuelle

• arts et technologies

• images animées et technologies interactives

• art, culture et numérique : création de contenus

Master mention cinéma et audiovisuel, parcours :

• production audiovisuelle et éditorialisation

• Film Studies : anglais et cinéma (parcours dispensé majoritairement en anglais)

Master humanités et industries créatives, parcours :

• jeux vidéo, image, créativité

• design et création d’expérience

Master arts plastiques, parcours :

• Jeu vidéo

Dans certains masters, la spécialisation est présente dès la première année et se poursuit tout au long du cursus. D'autres proposent une première année généraliste avant de permettre une spécialisation plus poussée en M2. L’admission en master se fait via la plateforme nationale MonMaster.gouv.fr, dont la campagne démarre généralement en février, avec une période de formulation des vœux qui s’étend jusqu’à fin mars. En 2024, près de 227 000 candidats ont validé au moins un vœu.

Les masters possédant des parcours orientés vers les jeux vidéo sont essentiellement dispensés à l’université. Lorsqu’ils sont proposés en alternance, ils se déroulent parfois en partie au sein d’un CFA (centre de formation d’apprentis).

• La plupart des diplômés entrent sur le marché de l’emploi. Les métiers y sont variés : technical artist,

• créateur de jeux vidéo,

• chef de projet jeu vidéo,

• graphiste 2D/3D,

• business développer jeu vidéo et esport…

Notons que le e-sport (ou cyber athlétisme) qui voit s’affronter en compétition des joueurs passionnés prend de plus en plus d’ampleur au point que certaines universités et écoles commencent à développer des formations pour devenir cyber athlète ou travailler dans l’événementiel e-sportif.

L’alternance repose sur un principe simple : alterner les périodes d’enseignement en établissement et les périodes de travail en entreprise. Tout au long de ce parcours, l’étudiant perçoit une rémunération et développe une solide expérience professionnelle, augmentant ainsi ses chances d’être recruté à l’issue de sa formation. De nombreux masters offrent cette modalité, principalement en deuxième année (M2), permettant aux étudiants d’appliquer concrètement les savoirs acquis en cours.

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